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應(yīng)用
Acrel-5000能耗管理系統(tǒng)在天津北辰醫(yī)院新建主體樓的應(yīng)用(2018-09-14)
繆建梅1安科瑞電氣股份有限公司，上海嘉定20180812；摘要：隨著社會生活水平的提高，經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展，人們對能源的需求逐漸增長，由此帶來的能源危機(jī)日益嚴(yán)重。一個醫(yī)院如何實(shí)時的了解、分析和控制醫(yī)院…[詳情]
Acrel-3200遠(yuǎn)程預(yù)付費(fèi)電能管理系統(tǒng)在北京密云商務(wù)區(qū)五彩城的應(yīng)用(2018-09-14)
繆建梅安科瑞電氣股份有限公司，上海嘉定201801；摘要：介紹北京密云商務(wù)區(qū)五彩城遠(yuǎn)程預(yù)付費(fèi)電能管理系統(tǒng)，采用智能遠(yuǎn)程預(yù)付費(fèi)電度表，采集各租戶實(shí)時用電量、剩余電量，通過智能遠(yuǎn)程預(yù)付費(fèi)電度表進(jìn)行…[詳情]
安科瑞消防設(shè)備電源監(jiān)控系統(tǒng)在中山西路888號的應(yīng)用(2018-09-14)
↵繆建梅安科瑞電氣股份有限公司嘉定201801摘要：本文簡述了消防設(shè)備電源的組成原理，分析了消防設(shè)備電源監(jiān)控系統(tǒng)在應(yīng)用中的設(shè)計依據(jù)和相關(guān)規(guī)范。最后通過安科瑞消防設(shè)備電源監(jiān)控系統(tǒng)在中山西…[詳情]
殘余應(yīng)力測量儀在改進(jìn)輪轂軸強(qiáng)化工藝中的應(yīng)用(2018-09-14)
殘余應(yīng)力測量儀在改進(jìn)輪轂軸強(qiáng)化工藝中的應(yīng)用在轎車輪轂軸國產(chǎn)化時期，某車型的輪轂軸樣件彎曲疲勞試驗達(dá)不到理想壽命，所有失效處均在沿周圍的環(huán)槽處。對比德國零件的材料、力學(xué)性能及金相檢驗分析…[詳情]
泥漿泵在清理泥沙中如何得到更好的應(yīng)用(2018-09-14)
池塘、水庫在經(jīng)過一定的時間都需要進(jìn)行清理泥沙，在對池塘、水庫等清理沉淀在底部的泥沙時只有配備合理的泥漿泵清理設(shè)備才能做到高效徹底的清理，首先選擇專業(yè)的泥漿泵生產(chǎn)廠家根據(jù)實(shí)際施工現(xiàn)場配備…[詳情]
哈威HAWE節(jié)流閥性能特點(diǎn)及應(yīng)用要求(2018-09-14)
哈威HAWE節(jié)流閥性能特點(diǎn)及應(yīng)用要求詳情如下：哈威HAWE節(jié)流閥具有以下特點(diǎn)：1、構(gòu)造較簡單，便于制造和維修，成本低。2、調(diào)節(jié)精度不高，不能作調(diào)節(jié)使用。3、密封面易沖蝕，不能作切斷介質(zhì)用。4、密封性好較差…[詳情]
輻射檢測儀的應(yīng)用和特點(diǎn)(2018-09-14)
輻射檢測儀為一臺精密的探測和測量儀器，用于發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)并確保人員安全健康?！ ?yīng)用 1.供現(xiàn)場第一響應(yīng)者使用 2.執(zhí)法檢查 3.應(yīng)急響應(yīng) 4.質(zhì)量控制 5.危險品監(jiān)測 特點(diǎn) 1.數(shù)據(jù)3秒更新、快速…[詳情]
創(chuàng)造性教法在高職機(jī)械教學(xué)中的應(yīng)用分析(2018-09-14)
隨著社會與經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，對機(jī)械類創(chuàng)造性技術(shù)人才的需求持續(xù)上升。為滿足社會需要，提供高素質(zhì)的技術(shù)創(chuàng)造型人才，高職院校應(yīng)更新教育理念，采用更加科學(xué)高效的創(chuàng)造性教法。一、創(chuàng)造性教法概述創(chuàng)造性…[詳情]
關(guān)于智能技術(shù)在建筑電梯中應(yīng)用的思考(2018-09-14)
自改革開放以來，我國的科技水平得到了不斷的發(fā)展，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也逐漸進(jìn)入到人們的生活中，智能技術(shù)為人們的生活帶來了極大的便利。在這樣的發(fā)展趨勢下，建筑電梯也引入了智能技術(shù)。本文主要探討了…[詳情]
三段任務(wù)驅(qū)動法的高職機(jī)電一體化專業(yè)課程應(yīng)用(2018-09-14)
一、問題的提出近年來，教育教學(xué)方法層出不窮，其中以任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法最為典型，該方法在教育教學(xué)中，被各階段的教學(xué)老師廣泛推廣并應(yīng)用。特別是在高職院校的機(jī)電一體化類課程中，更是為高職教師所常用…[詳情]